2025年9月26日至28日，由全国教学论专业委员会主办、广西师范大学教育学部承办的“全国教学论第十九届学术年会暨课程与教学论博士生学术论坛”在广西桂林顺利召开。全国教学论专业委员会常务理事、教育学部基础教育课程研究中心王焕霞教授，博士研究生朱琳、郭佳佳、赵俊参会。

  9月27日下午，王焕霞作题为“人工智能时代中国教学论自主知识体系建构的方法与立场”的学术报告。在深入挖掘人工智能时代中国教学场域现实问题的基础上，探寻了智能时代教学问题应对之法，并基于中国哲学思想提出人工智能时代中国教学论自主知识体系建构路径。

   本次学术年会中，我部师生所作的学术报告受到国内学者的广泛关注，并在会议期间与各地专家展开了深入交流。参会博士研究生通过聆听报告与互动研讨，进一步拓宽了研究视野，激发了学术热情。

  据悉，本次年会汇聚了来自全国110余所高校、科研院所、中小学和教育出版社的400余位专家学者、青年教师与博士研究生，共同围绕“教学传统现代化与教学伦理重塑”这一核心主题展开深入探讨，系统探讨了数智时代教育变革中的关键问题。会议通过深度研讨有效凝聚共识，依托思想碰撞深度激发创新动能，不仅为我国教学论的高质量发展筑牢了思想根基，更为数智时代教育现代化进程的稳步推进注入了全新的理论指引与实践动能。